作業七 Earley parser by example

作業七 Earley parser by example

Earley parser用動態規劃方法，以填表方式記住子問題的最佳解，最後得到整個問題的最佳解。上課時有講到Earley演算法及其範例。

這個作業根據10.2節的文法及字典如下所示：

根據第10.4節的演算法。及其範例步驟，畫出以下句子的chart。

Book the flight from Houston

各組畫出chart後，做成影片放youtube說明怎麼做的。

繳交期限：2018/12/28 23:59
繳交方式：在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

參考資料

• Ch. 10 Parsing with CFGs, 
• Earley Algorithm
• Earley Parser
• An Earley Parsing Example

作業六 練習手動方式做語法分析

作業六 練習手動方式做語法分析

這個作業要練習用手動方式作詞組、句子結構的語法分析。上課時我們以教科書第二版的第九章為基礎，介紹英文語法構造及句子結構分析概念。當中先示範一個簡單字典及文法規則說明宣告式句子(declarative sentence)結構，後續再增加各種句型，如命令句、yes-no問句、wh問句等。亦對NP、PP、VP等詞組構造進一步說明。

這個作業目的是要做課本第三版、第10章的習題10.1、2，根據課本的語法規則及字典，畫出其語法結構。各組畫出句子結構後，做成影片放youtube說明怎麼做的。

繳交期限：2018/12/15 23:59
繳交方式：在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

作業五 IE 閱讀心得報告

IE 閱讀心得報告

• 閱讀 SLP Ch. 17: Information Extraction，做成簡報(ppt)後錄影繳交

• 繳交期限：2019/1/12 23:59  2019/1/12 23:59
• 繳交方式：在網路大學作業處(已開放)po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

作業四 Chatbot 案例研究心得報告

作業四 Chatbot 案例研究心得報告

chatbotguide.org 收集了目前業界使用的各種chatbot平台及各產業的應用。這個作業是要藉著學習其它應用案例，作為開發chatbot的參考

• 從4個產業中各挑1個使用案例，研究使用該chatbot後做成心得報告，包括以下內容：
• 挑選的產業及案例
• 每個案例所用的平台介紹
• 實際和chatbot交談的內容 (務必事先排練)
• 優、缺點心得報告
• 繳交方式：以上內容做成ppt簡報錄影繳交，在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址。
• 繳交期限：2018/12/22 23:59

作業三 GATE之安裝及使用練習

作業三

GATE之安裝及使用練習

這個作業的目的是要為後續連串的IE(Information Extraction 資訊擷取)實做作業做前置準備的工作。如上課所提的IE生產線(以ANNIE為例)，基本上依序分成以下工作站：

1. Tokeniser 
2. Sentence Splitter
3. POS tagger
4. Gazetteers
5. Named entity tagger (JAPE transducer)
6. Orthomatcher (orthographic coreference)

再佐以其它套件，如NP chunker (in the Tagger:NP Chunking plugin) 、ANNIE VP Chunker (in the Tools plugin)。

這作業工作如下所述：

1. 到GATE網站，下載、安裝GATE。
2. 執行GATE，找到ANNIE及上述工作站，利用網站提供的測試資料，練習使用各工作站
3. 各組練習步驟1、2後，勾畫出影片錄製腳本。
4. 錄製練習影片，上傳youtube，網址po在本文留言處繳交。

繳交期限：2018/12/1(六) 23:59

作業二 Building an FAQ Chatbot:

作業二 

Building an FAQ Chatbot 

在作業一各組已經練習過AIML語法及基本操作，這個作業我們要開始使用AIML語法來開發一個聊天機器人。

製作聊天機器人要有方法步驟，非一蹴可幾。這個作業將參考pandorabots所提供的FAQ使用案例，由各組自訂FAQ問題領域，依照案例中所提4個步驟，逐步完成機器人的建置。

各組工作如下：

• 詳細研讀FAQ使用案例內容。
• 選定問題領域，如大同大學導覽、你所屬社團、你的社區等。
• 依照案例所列4步驟，逐步完成機器人的建置

1. Gather your list of questions and answers
2. Develop Canonical Forms
3. Develop Symbolic Reductions
4. Putting it all together

• 開發過程及結果展示做成影片放在youtube，影片鏈結po在本文章留言處繳交。

• 繳交期限：2018/11/19 (一) 23:59

觀摩報告

各組在繳交期限已完成影片上傳，狀況尚稱良好。請各組到本文留言板參考其他組的影片，根據本作業工作內容，給其他組工作達成度、品質等面向，給他組一些意見。

每組做一份報告，內容包括組別、影片位置、觀摩意見。

以pdf檔寄到 chingyeh@ttu.edu.tw 主題：作業二 第x組 觀摩報告

繳交期限：2018/11/22 (四) 23:59

作業ㄧ AIML練習

作業ㄧ 

AIML練習

這個作業目的是練習AIML的基本操作，以作為後續開發聊天機器人的準備。

• 以AIML Tutorial為學習對象，以Java環境或pandorabots.com為開發平台，學習AIML語法並在平台上實際練習。
• 以組為單位。各組錄下學習過程，po在youtube上，影片鏈結po在本文章留言板。
• 繳交期限：2018/10/29 (一) 23:59