作業七 Earley parser by example

作業七 Earley parser by example

Earley parser用動態規劃方法，以填表方式記住子問題的最佳解，最後得到整個問題的最佳解。上課時有講到Earley演算法及其範例。

這個作業根據10.2節的文法及字典如下所示：

根據第10.4節的演算法。及其範例步驟，畫出以下句子的chart。

Book the flight from Houston

各組畫出chart後，做成影片放youtube說明怎麼做的。

繳交期限：2018/12/28 23:59
繳交方式：在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

參考資料

• Ch. 10 Parsing with CFGs, 
• Earley Algorithm
• Earley Parser
• An Earley Parsing Example

作業六 練習手動方式做語法分析

作業六 練習手動方式做語法分析

這個作業要練習用手動方式作詞組、句子結構的語法分析。上課時我們以教科書第二版的第九章為基礎，介紹英文語法構造及句子結構分析概念。當中先示範一個簡單字典及文法規則說明宣告式句子(declarative sentence)結構，後續再增加各種句型，如命令句、yes-no問句、wh問句等。亦對NP、PP、VP等詞組構造進一步說明。

這個作業目的是要做課本第三版、第10章的習題10.1、2，根據課本的語法規則及字典，畫出其語法結構。各組畫出句子結構後，做成影片放youtube說明怎麼做的。

繳交期限：2018/12/15 23:59
繳交方式：在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

作業五 IE 閱讀心得報告

IE 閱讀心得報告

• 閱讀 SLP Ch. 17: Information Extraction，做成簡報(ppt)後錄影繳交

• 繳交期限：2019/1/12 23:59  2019/1/12 23:59
• 繳交方式：在網路大學作業處(已開放)po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址

作業四 Chatbot 案例研究心得報告

作業四 Chatbot 案例研究心得報告

chatbotguide.org 收集了目前業界使用的各種chatbot平台及各產業的應用。這個作業是要藉著學習其它應用案例，作為開發chatbot的參考

• 從4個產業中各挑1個使用案例，研究使用該chatbot後做成心得報告，包括以下內容：
• 挑選的產業及案例
• 每個案例所用的平台介紹
• 實際和chatbot交談的內容 (務必事先排練)
• 優、缺點心得報告
• 繳交方式：以上內容做成ppt簡報錄影繳交，在網路大學作業處po上各組畫的結果pdf檔，及影片網址。
• 繳交期限：2018/12/22 23:59

作業三 GATE之安裝及使用練習

作業三

GATE之安裝及使用練習

這個作業的目的是要為後續連串的IE(Information Extraction 資訊擷取)實做作業做前置準備的工作。如上課所提的IE生產線(以ANNIE為例)，基本上依序分成以下工作站：

1. Tokeniser 
2. Sentence Splitter
3. POS tagger
4. Gazetteers
5. Named entity tagger (JAPE transducer)
6. Orthomatcher (orthographic coreference)

再佐以其它套件，如NP chunker (in the Tagger:NP Chunking plugin) 、ANNIE VP Chunker (in the Tools plugin)。

這作業工作如下所述：

1. 到GATE網站，下載、安裝GATE。
2. 執行GATE，找到ANNIE及上述工作站，利用網站提供的測試資料，練習使用各工作站
3. 各組練習步驟1、2後，勾畫出影片錄製腳本。
4. 錄製練習影片，上傳youtube，網址po在本文留言處繳交。

繳交期限：2018/12/1(六) 23:59

作業二 Building an FAQ Chatbot:

作業二 

Building an FAQ Chatbot 

在作業一各組已經練習過AIML語法及基本操作，這個作業我們要開始使用AIML語法來開發一個聊天機器人。

製作聊天機器人要有方法步驟，非一蹴可幾。這個作業將參考pandorabots所提供的FAQ使用案例，由各組自訂FAQ問題領域，依照案例中所提4個步驟，逐步完成機器人的建置。

各組工作如下：

• 詳細研讀FAQ使用案例內容。
• 選定問題領域，如大同大學導覽、你所屬社團、你的社區等。
• 依照案例所列4步驟，逐步完成機器人的建置

1. Gather your list of questions and answers
2. Develop Canonical Forms
3. Develop Symbolic Reductions
4. Putting it all together

• 開發過程及結果展示做成影片放在youtube，影片鏈結po在本文章留言處繳交。

• 繳交期限：2018/11/19 (一) 23:59

觀摩報告

各組在繳交期限已完成影片上傳，狀況尚稱良好。請各組到本文留言板參考其他組的影片，根據本作業工作內容，給其他組工作達成度、品質等面向，給他組一些意見。

每組做一份報告，內容包括組別、影片位置、觀摩意見。

以pdf檔寄到 chingyeh@ttu.edu.tw 主題：作業二 第x組 觀摩報告

繳交期限：2018/11/22 (四) 23:59

作業ㄧ AIML練習

作業ㄧ 

AIML練習

這個作業目的是練習AIML的基本操作，以作為後續開發聊天機器人的準備。

• 以AIML Tutorial為學習對象，以Java環境或pandorabots.com為開發平台，學習AIML語法並在平台上實際練習。
• 以組為單位。各組錄下學習過程，po在youtube上，影片鏈結po在本文章留言板。
• 繳交期限：2018/10/29 (一) 23:59

課程內容

自然語言處理 Natural Language Processing I5840

時間：星期三 10:10~13:00

地點：電機大樓 125教室

教科書：Dan Jurafsky and James H. Martin, Speech and Language Processing, 2nd ed.

授課教師：葉慶隆 尚志大樓610 chingyeh@ttu.edu.tw (02)21822928轉6558

Sheffield University GATE: General Architecture for Text Engineering 

Google: Cloud Natural Language Processing

Microsoft Azure: 文字分析

IBM: Watson Natural Language Understanding

• 1/9/2019:
• Dependency Parsing (Ch 13 3rd ed.)
• 1/2/2019:
• Dependency Parsing (Ch 13 3rd ed.)
• Stanford Natural Language Processing Group, Neural Network Dependency Parser
• 12/26/2018:
• Syntactic Parsing (Ch 10 2nd ed., Ch 11 3rd ed.)
• 12/19/2018:
• Context-Free Grammar for English (Ch. 9 2nd ed., Ch 10 3rd ed)
• Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar
• Syntactic Parsing (Ch 10 2nd ed., Ch 11 3rd ed.)


• 12/12/2018:
• Context-Free Grammar for English (Ch. 9 2nd ed., Ch 10 3rd ed)
• Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar
• 12/5/2018:
• Word Classes and Part-of-Speech Tagging (Ch 5 2nd ed., Ch 8 3rd ed.)
• Context-Free Grammar for English (Ch. 9 2nd ed., Ch 10 3rd ed)
• LAB: Watch other groups' assignment #3 video and give comments.
• 11/28/2108:
• Word Classes and Part-of-Speech Tagging (Ch 5 2nd ed., Ch 8 3rd ed.)
• Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar
• Assignment #4
• Assignment #5
• 11/21/2018:
• JAPE
• GATE Developer: An Introduction
• LAB: Watch other groups' assignment #2 video and give comments.
• 11/14/2018:
• Mid-term off
• 11/7/2018:
• Introduction to IE and ANNIE 
• SLP Ch. 17: Information Extraction
• JAPE
• 10/31/2018:
• Introduction to IE and ANNIE 
• SLP Ch. 17: Information Extraction
• GATE(General Architecture for Text Engineering)
• Building great chatbots: An enterprise chatbot methodology
• Developing Language Processing Components with GATE Version 8 (a User Guide)
• 10/24/2018: 
• Introduction to IE and ANNIE 
• SLP Ch. 17: Information Extraction
• Building great chatbots: An enterprise chatbot methodology
• 10/17/2018: We continue the discussion of chatbot. We start from Building Bot 101 using the pandorabot platform (video1), then how to build a simple chatbot on Diaglogflow (ref video1 video2). 
• 10/10/2018: National day off
• 10/3/2018: We introduce the technology of chatbot based on AIML. We will run the chatbots using the Java programming environment, AB, and also on the platform pandorabots.  You are encouraged to compare AIML with other chatbot technology, like Diaglogflow, Azure Bot Services, Chatisfy, IBM Chatbot, Amazon Lex.
• 9/26/2018: We introduce the concept and language of regular expressions as the basis of the following applications, the chatbot based on AIML and information extraction using the ANNIE platform.
• 9/19/2018: We use these slides to give an overview of NLP, but mostly in the understanding part, as the introduction to the lecture.

• References
• SLP Ch. 17: Information Extraction
• Introduction to IE and ANNIE 
• Eliza, computer therapist 
• AIML 
• AIML Tutorial
• A.L.I.C.E.
• pandorabots 
• Apple Siri 
• Microsoft Cortana 
• Amazon Alexa
• Natural Language for Developers